HAFTA 4

YAMUK

ORİGAMİ

Japonca, “katlanmış kağıt” anlamına gelen origami, kağıt katlama sanatı olarak literatüre girmiştir. Origami, yapıştırıcı ve kağıt kullanmadan sadece katlayarak çeşitli figürler oluşturma sanatıdır. Parça sayısında sınır yoktur ve aynı parçalar kullanılarak birçok değişik figür üretilebilir. Origamide genel olarak kare şeklinde kâğıt kullanılsa da kâğıdın şeklinde bir sınırlama yoktur (Tuğrul ve Kavici, 2002). Origami ile öğretmenin ilk ve en belirgin faydası öğrenciler için eğlenceli ve motive edici olmasıdır. Ayrıca origami, hassas çalışmanın ve talimatları takip etmenin değerini öğretir. Öğrenciler, bir şekil düzgün şekilde sıralanmadığında veya diyagramla eşleşmediğinde istenilen sonuca ulaşamazlar. Origami, ince motor becerilerinin geliştirilmesine yardımcı olur ve bu da bilişsel gelişimin diğer alanlarını geliştirir. Hepsinden iyisi, origami bir keşif duygusu sunar (Baicker, 2004).

Bu formu bitirebilmek için tarayıcınızda JavaScript'i etkinleştirin.

Sayfalar: 1 2 3 4 5 6 7 8